A program minden hónapban egy alkalommal, szombati napokon 10.00-18.00 óra között
a Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus Corvin téri épületében kerül megrendezésre.
Programvezetők: Bálványos Huba és Dóri Éva
A képzést nem hivatásos képző-és iparművészek számára indítjuk.
dátum
TÉMA
Gyakorlati program:
Eszközök:
(Az eszközöket mindenki hozza magával!)
1.
Előadás
Szeptember 26.
Kompozíció 1.
A képmező formái.
Már az első rápillantásra is beindulhat a megértés. Indulhat, ha vannak ismereteink arról, hogy egy-egy képmezőforma konvencióját mire szokták használni.
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása
Festmény- vagy grafikai reprodukciók kompozíciójának firka-vázlatai.
Figuratív vagy nonfiguratív vázlatos kompozíció tervek különböző képmezőformákra.
grafitceruza, színes ceruzák, radír, akvarell, 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, vizes edény
2.
Előadás
Október 31.
Kompozíció 2.
A képmező belső osztásai és a súlyelosztások.
Már az első rápillantásra is beindulhat a megértés. Indulhat, ha vannak ismereteink arról, hogy egy-egy képmezőforma belső osztásainak konvencióit mire szokták használni. A képi súlyviszonyok, mint a kifejezés eszközei
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása
Festmény- vagy grafikai reprodukciók kompozíciójának firka-vázlatai.
Figuratív vagy nonfiguratív vázlatos kompozíció tervek különböző osztásokra, súlyviszonyokra.
grafitceruza, színes ceruzák, radír, akvarell, 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, vizes edény
3.
Előadás
November 21.
Kompozíció 3.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái I.
Téma + jelentés = tartalom
A kép témaelemeinek jelentése, és egymással alakuló jelentésviszonya.
A kép témaelemeinek száma. („a kevés a több”)
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása.
Festmény-reprodukciók „másolatai” tetszés szerinti színanyaggal.
grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény
4.
Előadás
December 19.
Kompozíció 4.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái II.
Kontrasztok.
Tanulmányozzuk a képelemek viszonylatait, a színben, méretben, foltban, vonalban (stb.), feltett ellentétes motívumokat: a kontrasztokat. A kiegyensúlyozott ellentétek harmónia-élménnyel járnak, a kiegyensúlyozatlanok feszültséget keltenek. Feszültséget, ha nyugtalanító élmények inspirálták az alkotót.
Színkontrasztok
A kontrasztelemek átírásai (transzpozíció) áthangolják, megváltoztatják a kifejezést.
Festmény-reprodukciók színkontrasztjainak
imitatív tanulmányozása és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény
5.
Előadás
2010.
Január 23.
Szín-szimbolika, szín-jelentés
Színnyelv a művészettörténetben.
A színeknek vannak koronként és kultúránként közmegegyezéses jelentései. Ezek nem függetlenek a színek pszichológia hatásaitól. Színélményeink, színhasználatunk ezen túl még személyes is.
A színkonvenciók és a szubjektív kifejezés színnyelve.
Festmény-reprodukciók, saját alkotások színjelentéseinek elemzése és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény.
6.
Előadás
Február 20.
Kompozíció 5.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái III.
Kontrasztok
Tanulmányozzuk a képelemek viszonylatait, a színben, méretben, foltban, vonalban (stb.), feltett ellentétes motívumokat: a kontrasztokat. A kiegyensúlyozott ellentétek harmónia-élménnyel járnak, a kiegyensúlyozatlanok feszültséget keltenek. Feszültséget, ha nyugtalanító élmények inspirálták az alkotót.
Forma-, folt-, vonal- és felületkontrasztok
A kontrasztelemek átírásai (transzpozíció) áthangolják, megváltoztatják a kifejezést.
Festmény-reprodukciók forma-, folt-, és vonalelemeinek, ezek méretkontrasztjainak és felületi viszonyainak
imitatív tanulmányozása és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény (Az eszközöket mindenki hozza magával!)
7.
Előadás
Március 20.
Terek, formák I.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Figura, figurák a térben.
Reprodukciók firka-vázlatai.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
8.
Előadás
Április 17.
Terek, formák II.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Kifejező kompozíció.
Álló modell behelyezése színes fantázia-térbe, tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
9.
Előadás
Május 22.
Terek, formák III.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Kettő vagy több alakos kompozíciók.
Kifejező kompozíció. Két modell behelyezése színes fantázia-térbe. Tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
10.
Gyakorlat
Június 26.
Kifejező kompozíció.
Kifejező kompozíció. Két modell behelyezése színes fantázia-térbe. Tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
A program részvételi díja 3500,- Ft / alkalom.
A részvételi díj alkalmanként a helyszínen fizetendő.
információ:
Dóri Éva
képzőművészeti referens
Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus
Művészeti Programok Főosztálya
1011 Budapest, Corvin tér 8.
tel.: 225-6033, 225-6029, 20/ 372 8977; fax: 225-6030
e-mail: dorie@mmikl.hu
http://www.mmi.hu/muveszeti
A kurzusokat minimum 12 fő jelentkezésével indítjuk, maximális csoportlétszám 24 fő!
Az előzetes bejelentkezéseket a fenti elérhetőségeken várjuk!
A programra lakóhelytől függetlenül jelentkezhetnek.
a Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus Corvin téri épületében kerül megrendezésre.
Programvezetők: Bálványos Huba és Dóri Éva
A képzést nem hivatásos képző-és iparművészek számára indítjuk.
dátum
TÉMA
Gyakorlati program:
Eszközök:
(Az eszközöket mindenki hozza magával!)
1.
Előadás
Szeptember 26.
Kompozíció 1.
A képmező formái.
Már az első rápillantásra is beindulhat a megértés. Indulhat, ha vannak ismereteink arról, hogy egy-egy képmezőforma konvencióját mire szokták használni.
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása
Festmény- vagy grafikai reprodukciók kompozíciójának firka-vázlatai.
Figuratív vagy nonfiguratív vázlatos kompozíció tervek különböző képmezőformákra.
grafitceruza, színes ceruzák, radír, akvarell, 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, vizes edény
2.
Előadás
Október 31.
Kompozíció 2.
A képmező belső osztásai és a súlyelosztások.
Már az első rápillantásra is beindulhat a megértés. Indulhat, ha vannak ismereteink arról, hogy egy-egy képmezőforma belső osztásainak konvencióit mire szokták használni. A képi súlyviszonyok, mint a kifejezés eszközei
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása
Festmény- vagy grafikai reprodukciók kompozíciójának firka-vázlatai.
Figuratív vagy nonfiguratív vázlatos kompozíció tervek különböző osztásokra, súlyviszonyokra.
grafitceruza, színes ceruzák, radír, akvarell, 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, vizes edény
3.
Előadás
November 21.
Kompozíció 3.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái I.
Téma + jelentés = tartalom
A kép témaelemeinek jelentése, és egymással alakuló jelentésviszonya.
A kép témaelemeinek száma. („a kevés a több”)
Kompozíció-minták kreatív tanulmányozása.
Festmény-reprodukciók „másolatai” tetszés szerinti színanyaggal.
grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény
4.
Előadás
December 19.
Kompozíció 4.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái II.
Kontrasztok.
Tanulmányozzuk a képelemek viszonylatait, a színben, méretben, foltban, vonalban (stb.), feltett ellentétes motívumokat: a kontrasztokat. A kiegyensúlyozott ellentétek harmónia-élménnyel járnak, a kiegyensúlyozatlanok feszültséget keltenek. Feszültséget, ha nyugtalanító élmények inspirálták az alkotót.
Színkontrasztok
A kontrasztelemek átírásai (transzpozíció) áthangolják, megváltoztatják a kifejezést.
Festmény-reprodukciók színkontrasztjainak
imitatív tanulmányozása és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény
5.
Előadás
2010.
Január 23.
Szín-szimbolika, szín-jelentés
Színnyelv a művészettörténetben.
A színeknek vannak koronként és kultúránként közmegegyezéses jelentései. Ezek nem függetlenek a színek pszichológia hatásaitól. Színélményeink, színhasználatunk ezen túl még személyes is.
A színkonvenciók és a szubjektív kifejezés színnyelve.
Festmény-reprodukciók, saját alkotások színjelentéseinek elemzése és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény.
6.
Előadás
Február 20.
Kompozíció 5.
A képi kompozíció (rendezés) művészettörténeti példái III.
Kontrasztok
Tanulmányozzuk a képelemek viszonylatait, a színben, méretben, foltban, vonalban (stb.), feltett ellentétes motívumokat: a kontrasztokat. A kiegyensúlyozott ellentétek harmónia-élménnyel járnak, a kiegyensúlyozatlanok feszültséget keltenek. Feszültséget, ha nyugtalanító élmények inspirálták az alkotót.
Forma-, folt-, vonal- és felületkontrasztok
A kontrasztelemek átírásai (transzpozíció) áthangolják, megváltoztatják a kifejezést.
Festmény-reprodukciók forma-, folt-, és vonalelemeinek, ezek méretkontrasztjainak és felületi viszonyainak
imitatív tanulmányozása és átírásai.
Eszközök: grafitceruza, radír, tempera v. akvarell, ecset (vékony-vastag), 5db A3-mas műszaki rajzlap, szélragasztó, nagyobb vizes edény (Az eszközöket mindenki hozza magával!)
7.
Előadás
Március 20.
Terek, formák I.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Figura, figurák a térben.
Reprodukciók firka-vázlatai.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
8.
Előadás
Április 17.
Terek, formák II.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Kifejező kompozíció.
Álló modell behelyezése színes fantázia-térbe, tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
9.
Előadás
Május 22.
Terek, formák III.
Alak és környezet formaviszonyai művészettörténeti példákban.
Kettő vagy több alakos kompozíciók.
Kifejező kompozíció. Két modell behelyezése színes fantázia-térbe. Tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
10.
Gyakorlat
Június 26.
Kifejező kompozíció.
Kifejező kompozíció. Két modell behelyezése színes fantázia-térbe. Tetszés szerinti színanyaggal.
Eszközök: Különféle, személyenként kedvelt színanyagok (ceruza, tus, kréta, szén, stb.)
és rajzlapok, rajzpapírok, esetleg alapozott felületek.
A program részvételi díja 3500,- Ft / alkalom.
A részvételi díj alkalmanként a helyszínen fizetendő.
információ:
Dóri Éva
képzőművészeti referens
Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus
Művészeti Programok Főosztálya
1011 Budapest, Corvin tér 8.
tel.: 225-6033, 225-6029, 20/ 372 8977; fax: 225-6030
e-mail: dorie@mmikl.hu
http://www.mmi.hu/muveszeti
A kurzusokat minimum 12 fő jelentkezésével indítjuk, maximális csoportlétszám 24 fő!
Az előzetes bejelentkezéseket a fenti elérhetőségeken várjuk!
A programra lakóhelytől függetlenül jelentkezhetnek.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése